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初中数学口诀总结(二)(一起学习学习以下...

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从B,2113D分别向CD,BC做垂线,设为BE,DF因为这5261是“两张等宽的4102矩形纸片”,所1653以版BE=DF有因为角BCD为三角形BEC,DFC的共有角,而角BEC,DFC都是直角所以角CBE=CDF,再加上BE=DF,角BEC=DFC所以三角形BEC,DFC全等所以BC=DC,因为这是“两张等宽的矩形纸片”,所以这是个平行四边形,权且AD=BC,AB=DC所以四个边长度相等,所以这是个菱形,证明du:因为AB//CD AD//BC 所以zhi四边形ABCD是平行dao四回边形过点A作BC的高答AE,CD的高AF因为纸片等宽所以AE=AF因为S平行四边形ABCD=BC×AE=CD×AF所以BC=CD所以平行四边形ABCD是菱形本回答被网友采纳,解:菱形证明抄:由题意得:AB∥baiCD AD∥BC∴四边du形 ABCD是平行四边形过点A作BC的高AP,作CD的高AQ∵矩形纸片等zhi宽∴AP=AQ∵S平行四边形ABCD=BC×daoAP=CD×AQ∴BC=CD∴平行四边形ABCD是菱形,证明:bai∵ad//bc,ab//dc∴四边du形abcd是平行四边形。连接bd,分zhi别向ad,cd变做垂线可得dao两垂回线长都是矩形的宽,即答相等故 bd平分∠adc和∠abc即∠adb=∠abd=∠cdb=∠cbd故三角形adb为等腰三角形所以ad=ab,又已证四边形abcd是平行四边形所以 四边形abcd是菱形,首先,平行四边形不难证明。然后从面积考虑,证明ab=bc,则可证明是菱形,菱形,做高线www.179s.com防采集请勿采集本网。

021 . 矩形现,任一点,对顶平方和不变。  

022 . 平四形,对角线,平方之和怼四边。  

很多的学生对于数学都感到头痛,因为数学的分数每次都不高,并且很多的知识点都不太懂,那么初中数学怎么样学才可以有效的提升分数? 初中数学怎么样学可以有效提高分数? 学习的重点 1、态度 在这个科目的学习当中态度是起到非常大的作用的,如果有态

023 . 等边三,求面积,不三不四乘边方。  

buzhe

024 . 三中线,重心点,二比一把中线剪。  

这是我以前答的。。。你可以看看埃。把书先看一遍,大概知道个所以然,然后就是做题了。如果不是很聪明的话,做题来提高自己真的特别管用。最重要的是再准备错题本,错题本把每次做的错题或蒙的题都抄下来,一定要用红笔醒目的注明错误的原因,

025 . 角分线,截对边,两边之比怼两段。  

截长补短(尤其适用于求证两线段之和等于另一条线段)、构造全等、构造相似(本身就有更好)、直角三角形中线、三角形中位线,等腰梯形中平移其中一条对角线,正方形中有一个以其中一个顶点为45度角时可用旋转.举不出什么公式,活学活用,做多了就很

026 . 角分线,求交角,内内内外和两外。  

口算一元一次方程

027 . 角分线,邂逅高,夹角两角差一半。  

028 . 三角形,有飞镖,一个大角抵三角。  

029 . 四个点,要共圆,常用模型要分清。  

030 . 共圆图,对角补,共边等角同侧供。 

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恩,都一起bai考。 一试是6道选择,du4道填空。zhi二试是3道解答题。一dao共是70+70=140分 都考了好久了专吧,应该到属下学期才考。考试时间不太清楚。2试没有ABC的,和1试一样。 竟然有ABC 怎么能这样。。,一起考。二试分ABC?你听谁说的?无所谓啦,初中数学联赛很简单的。我们班一二三等奖一把抓~~(基本上参加了保底3等。。。)一试全是选择题~二试是解答题。~建议初三再参加。本回答被网友采纳内容来自www.179s.com请勿采集。

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www.179s.com false 互联网 http://www.179s.com/view/jssckop/aopj/ph/dokdjyovWSNkyovvyxja.html report 4898 021 . 矩形现,任一点,对顶平方和不变。  022 . 平四形,对角线,平方之和怼四边。  023 . 等边三,求面积,不三不四乘边方。  024 . 三中线,重心点,二比一把中线剪。  025 . 角分线,截对边,两边之比怼两段。  026 . 角分线,求交角,内内内外和两外。  027 . 角分线,邂逅高,夹角两角差一半。  028 . 三角形,有飞镖,一个大角抵三角。  029 . 四个点,要共

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