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孩子不愿意学习-小孩不爱学习怎么办?初中一年级,不肯认真学习,对学习方面无所谓,

来源:新浪爱问 编辑:张华

这么小的小孩很不适合送到学校里,送进去回来他不仅会对家长更加生疏,而且还会变的更加暴躁,有没有觉得是家庭教育或者哪里出问题了呢?有没有试着倾听?下面转一本书的几段话,希望对你有帮助:)缺少自律的孩子,未必是因为父母管教不严。不少孩子甚至经常遭受严厉的体罚,即便小有过错,父母也会劈头盖脸地打过去:掌掴、脚踢、鞭打、拳击,可谓花样翻新。这种教育不仅收效甚微,甚至反而使局面恶化。在年幼的孩子心中,父母就像上帝那样位高权重。孩子缺乏其他模仿的对象,自然把父母处理问题的办法全盘接受下来,并视为金科玉律。父母懂得自律、自制和自尊,生活井然有序,孩子就会心领神会,并奉之为最高准则。父母的生活混乱不堪、任意妄为,孩子们同样照单全收,并视为不二法门。父母的爱心至关重要,即便家庭生活混乱,倘若有爱存在,照样可以培养出懂得自律的孩子。父母身为医生、律师、企业经理、慈善家,即便在职业上得心应手,生活方式也相当严谨,倘若缺少爱和温情,他们培养的子女,就和成长在贫寒、混乱家庭的孩子一样,照样不懂得自律,照样随心所欲、无法无天。爱,关乎心灵的健康成长。在本书后面部分,我将就此深入探讨。爱,是身心健康必不可少的元素,所以有必要了解爱的实质,以及爱同自律的关系。让孩子学会自律,也需要时间。不把精力用在孩子身上,与孩子相处的时间少得可怜,就无法深入了解其需要,就不知道他们在自律方面,还需要哪些条件。遗憾的是,即便孩子明显需要纪律训练的时候,我们可能照样无知无觉,甚至不管不顾。“我没精力管你们,你们想怎么样,就怎么样吧!最后,到了危机时刻,孩子的错误导致我们恼怒,我们就会把满腔怨气发泄出来。我们根本不愿去调查问题的本质,也不考虑哪种教育模式最适合。父母习惯用严厉的体罚教训孩子,本质上不是教育,而是发泄怨气和不满。聪明的父母决不会这样做。他们愿意花时间了解孩子,对症下药地教育孩子。哪怕孩子犯了大错,他们也恰当运用敦促、鼓励、表扬,或必要的警告和责备。他们灵活调整孩子的发展方向,认真观察孩子的言行举止:吃蛋糕、做功课、撒谎、欺骗、逃避任务…他们也会倾听孩子的心里话,在对孩子的管教上,他们掌握分寸,张弛有度。他们给孩子讲有意义的故事,适时亲吻、拥抱、爱抚他们,及时纠正孩子的问题。毋庸置疑,父母的爱,决定了家庭教育质量的优劣。充满爱的教育带来幸运;缺乏爱的教育只能导致不幸。富有爱心的父母,善于审视孩子的需要,做出理性、客观的判断。他们也可能在面临痛苦抉择时,与孩子一道经受痛苦和折磨。孩子也当然会逐渐意识到,父母甘心陪着忍受苦楚的一片苦心。他们未必立刻流露感激之情,却可以领悟到痛苦的内涵和真谛,他们提醒自己:“既然爸爸妈妈愿意陪着我忍受痛苦,痛苦就不见得那么可怕,而且未必是太坏的事。我也应该承担责任,面对属于自己的痛苦。这就是自律的起点。父母付出的努力越大,孩子感受到的重视程度,就越是强烈。有的父母为掩饰在家庭教育上的失败,就会不停地告诉孩子,说自己是多么爱他们,多么重视他们,云云,但真相无法逃过孩子的眼睛。孩子不会被谎言和欺骗长期蒙蔽,他们渴望得到父母的爱,但父母一再出尔反尔,只会让他们渐失信心。即便他们表面不会牢骚不断,或大发雷霆,可父母的教导和许诺,近乎一钱不值。更为糟糕的是,他们会情不自禁地模仿父母,拷贝父母的处世方式,将它视为人生的标准和榜样www.179s.com防采集请勿采集本网。

小孩不爱学习,这是儿童们的一个通病.这其实是一种正常象,道理很简单,学习真的是一件很无聊很痛苦的事,当然都不愿意去做.不怕小孩玩,只怕小孩玩得不专一,今天玩这样,明天又要玩那样,玩来玩去,玩不出个啥名堂来,专家们认为,小孩玩应该有大人引导,大人支持,大人帮助,大人监督,不能让他们信马游繮,要给他们讲道理,使他们明白什么事干得,什么事干不得,比方说打球,你就让他好好打,天天练,还要请教练,你当然要有一个培养目标才行,他要画画,你就要给他买书,买资料,请老师教,一句话关总;只要玩出名堂,只要有培养目标,只要有决心,相信一定会达到目标的.这里要说的是你一定要陪着小孩才行,要不然谁也没办法.

试着用它喜欢的学习方法去教育他

肯定他长处,激发他的雄心。说他聪明的,只要努力一定能上去等。问他要不要读好书,要的话,请家教,控制电脑,不能让他迷恋。

当我们责骂孩子不爱学习时,我们自己是否做好了榜样?当我们指责学校教育有问题时,我们是否意识到很多问题其实出在自己身上?【现象一】小提琴夺走了我的童年 在许多人眼里,川子是个非常出色的青年。

请参考:90后教育模式,有课件。 北京 路中秋

比如孩子测验成绩不理想的时候,好好分析一下试卷,找到学习习惯、技巧、方法等方面存在的问题,改进了,就会促进孩子的学习。孩子遇到的所有挫折、失败,其实都是锻炼孩子的好机会,善于引导,她体验的

  大家不要说我阿,大家用到的方法我都用了"您的这句话看了使人不舒服。那还要我们帮助什么。你都如此绝望。 你的描述一点都没有觉得你孩子有多不好,到是感觉你很令人生气: 1,你肯定是个急功近利的人 2,你不了解自己的孩子 3,讨厌别人说自己的孩子聪明(如今的孩子除了白痴就全是聪明的)我劝你以后人前人后都不要过分的强调孩子的聪明; 4,你没有做妈妈(爸爸)的能力。

假如,家人都病了,你只能有其他同学一半的时间去投入学习,怎么办?“我会严谨地安排好时间,提升专注度,提高学习效率。“哈哈,为了让你成为这样的人,爸爸和妈妈都愿意去生病。“不要!爸爸,儿子懂了

   5,你对孩子重知识的教育而不注重他能力的培养。 说了你这么多但是我还是要看在孩子的份是帮助你们,首先要从今起就多花点时间陪孩子,多和他沟通,先要教会孩子管理时间。对于上学的孩子时间就是3块,在校的,睡觉的(我们都不要管他)在家的时间。

学生不交作业怎么办?在教学中,经常发现有个别学生,始终不交作业。为什么会出现这种现象,遇到这种学生应该是怎么解决。今晚,我们大家就来讨论这个问题。常言道:“没有调查就没有发言权”首先我要弄明

  加起来就一天可能不会多于5个半小时。用心教育好孩子应该不难。我问你当孩子成绩好时你很高兴吧,当他点游玩得好你欣赏过吗?你凭什么就认定学习好就是好,玩就不好呢?他是不是爱拼拆积木。你表扬过他的"作品"吗?(你不认为他却很在意的作品)。 我家孩子画得好的画,拼得不错的汽车,玩电游的转注神情,正确的写字姿势我都拍了照。

  我们全家还常常举行玩赛车游戏比赛(网络游戏)。 孩子能很好的完成义务教育就是个阶段,不要去设计孩子的未来,未来是他自己创造的,可能用他丰富的知识,也可能用他的不一般的头脑。生活中常常看见小学生创大业。也常常看到报道博士生领低保,研究生陪聊。

  。。。。。。。 孩子的关键是自信,健康,有责任感,灵活,有道德,懂法律。。。。。。你一定要记住学习真的只是他生活的一小部分, 我们做父母的不能过分的放大学习方面。 别误认为我不关心孩子的学习,相反我自己的孩子很爱学习,而我在这方面管得很少,孩子的学习比喻成一棵树,它能否茂盛全由他自己生长,而社会,家庭,学校就是他的土壤。

  肥了不行,少了不行 你要把孩子学习引导好就要先把标准降低点。切忌不拿孩子比较。口里少提学习,哪天他主动了就大大的表扬,从今起把对孩子的负面词减少百分之七十,一天多看看孩子的好,说出来。常常和孩子讨论自己的事然后你就自然的知道了他的想法,这样就好操作了。

  和孩子一起下厨,一起搞卫生,一起逛超市。。。。。。。当然你看书时他就也会看,孩子的书可以是课外的,有意思的,看完他给你讲不拒绝,哪怕很枯燥。如此一来孩子的学习兴趣就大了。总之是要把你们从恶行循环变到良行循环。努力决不可以放弃。祝你们全家快乐! 。

  

我是个初中刚毕业的学生,个人认为老师上课的死板和过度严肃是引起学生学习兴趣下降的原因之一.首先要调整好孩子的心态,让他(她)了解事情的严重性.无形中产生压力纵使他好好学习.

这样的小孩子其实都很聪明的,而且他这么做只是想引起你们的注意,正是因为你们平时太过于忙工作,而对他忽视,他只有这个办法才能引起你们的注意,让你们意识到他的存在。首先你们得对他进行情感攻势,让他知道你们是爱他的,重视他的,要对你们以前的行为进行道歉。再对他进行开导解说,可以举一些别人的例子来说明。再一个你们要对他进行适度的物质刺激,比如说他喜欢什么,你们可以说,如果成绩提高一点,就可以满足他的愿望。多与他谈心,进行交流。切记不可以骂他,打他,说他没用等等的话。这会增 的反抗心理,你越不喜欢他越这么做。 要多抽时间来陪他做功课,和他一起玩电游戏。可以给他请个家教,最好是学过心里学的,如果他是男孩儿就找个男的家教,因为他们之间有很多共同语言。

>看过吗? 让他体验一下贫困地区生活,试试!

我也是学习不好的....但是父母都没有过度的强求了...条条道路通北京..不一定要在学习方面做出成绩.看看他有没什么喜欢的...让他学...有兴趣的学起肯定比没兴趣的好得多

这位家长您好,培养孩子爱学习最重要的是以下几条,希望可以给你一定的启发与帮助。一、培养孩子的学习兴趣。学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力,兴趣是最好的老师。如果孩子对学习产生浓厚的兴趣,他们自然就不会把学习当成苦差事。我们经常看到,有的孩子对电脑很有兴趣,他就愿意自觉主动地看许多计算机方面的书籍,也愿意借助电脑来学习新知、查找资料,现在的许多教育网站就是利用远程教育来引导孩子们在兴趣中学习。因此,家长和老师应不时地寻找发现孩子的兴趣所在,并加以引导和培养,促进孩子的健康成才。二、使孩子尝到成功的滋味。很多孩子不爱学习的原因,多是由于学习总是失败,考试成绩总是不如人。因此,要从孩子的实际出发,恰当地为孩子确定学习目标,并给以切实有效的帮助,这样孩子就能通过努力达到他能够实现的目标,获得成功的体验。成功的体验又会激励孩子的继续努力,使他不断进步。对于那些顽皮贪玩不爱学习的孩子,希望老师和家长心里仍然保留一份对他们的尊重,超越他们之上有一种我们还不能理解的力量。任何一种真正的教育,其目的是培养终生的学习者,使他们感觉到和周围的人们及大自然有深刻的联系。这样的孩子应该能清晰、独立地思考,具备在社会上生存和发展的技能。每位孩子需要在他的学习活动中体会到成功的喜悦,在学习中感受到他是世界的公民。人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,更用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,造物主对世事的安排,都是水到渠成的。并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的。三、从小培养注意力。儿童不爱学习常与其注意力差有关。课堂教学要求注意力至少保持20分钟,有的孩子却只能集中注意几分钟,有许多内容在“开小差”时没听到、没理解,结果成绩差,逐渐对学习失去信心和兴趣,进而不爱学习。所以要从小培养孩子的注意力。有的孩子天生注意力不集中,这需要家长长期的努力。俄国教育家乌申斯基说过,“注意是心灵的天窗”。只有打开注意力的这扇窗户,智慧的阳光才能撒满心田。注意力是孩子学习和生活的基本能力,注意力的好与坏直接影响孩子的认知和社会性情感等身心各方面的发展及其入学后学业成绩的高低。1、营造安静、简单的环境。父母应根据这一特点,排除各种可能分散孩子注意的因素,为孩子创造安静、简朴的物质环境。2、有规律的生活。孩子一日生活的节奏以及各种活动的时间长短都会影响他的注意力。因此,家长应当注意安排好孩子的生活作息。3、培养孩子的自我约束力。孩子的自控能力较差是注意力容易分散的另一个重要原因。当有新异刺激出现时,成人可以约束自己不去关注它,但孩子却很难做到。因此,为培养孩子的注意力,成人可以有意识地创设情景逐渐提高孩子的自我约束能力。4、培养孩子注意事物的广度。孩子注意力差的另一表现是不能同时注意多个事物。为此,家长应当有意识地设计一些活动来培养孩子的注意广度。5、激发孩子对活动的兴趣与需要。兴趣与需要是孩子活动的内在推动力,是直接影响孩子注意力的情感系统。为维持孩子对某一活动的持续兴趣,父母应当注意活动内容的难度要适合孩子的水平,既要让孩子体验到成功的快乐,同时又能感受到一定的挑战。如果活动内容与孩子的先前经验无关,孩子没有充分的经验准备和能力准备,活动任务超出了其驾驭的范围,即使形式再活泼有趣,也不能吸引他们的注意;如果任务难度过低,对孩子来说没有一点挑战,孩子也不会感兴趣,不能集中注意力。6、明确活动的目的和要求。注意是为任务服务的,任务越明确,完成任务的愿望越迫切,注意就越能集中和持久。要想使孩子的注意持久,成人不能强迫他做什么,而要让他知道为什么要这样做,激发他做好这件事的愿望。因此,在活动之前,家长应当帮助孩子明确活动的目的和要求。在活动过程中,家长应当及时提醒孩子,使其注意力始终指向某个方向。例如,家长和孩子种一颗豆放在窗台上。最初几天,孩子可能出于好奇而经常来看一看。但时间久了,兴趣趋于淡化,自然不会来光顾了。如果家长能在种豆之前对孩子说:“这颗豆不久会长出绿色的长长的叶子,你要是看到它发芽了,就赶紧来告诉妈妈”。这样就交给孩子一个任务,为了完成妈妈交给的任务,他就必须经常注意它。总之,优秀的家长帮孩子是给孩子提供一个良好的成长环境,给孩子寻找一个得力的学习帮手,自始至终从培养孩子的兴趣出发,给孩子以鼓励,鼓励孩子坚持到底,坚持不懈,锲而不舍,这样,孩子成才了,成功了,做父母的也放心了,也欣慰了。以上就是我给您的建议,希望对您在孩子的教育问题上有所帮助内容来自www.179s.com请勿采集。

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