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什么是感统训练?能起什么作用?

来源:新浪爱问 编辑:吕秀强

感统教具的作用(一)滑板—前庭、平衡、本体、触觉、运动企划在进行滑板活动时,视觉将情报大量送往中枢神经体系,固有感觉会使小脑更为苏醒,指挥着肌肉紧张的变化。大脑小脑间的动作可以有强有力的正确整合作用,使孩子的整体感统运作有积极性的发展。主要感觉输入有:1、前庭固有感觉:在滑板上用俯卧姿势爬行移动将对前庭产生大量的刺激,俯卧时的重力感及在行进中肌肉,关节移动所产生的紧张感。2、触觉:所接触的身体触压感觉,手与地面接触时的皮肤、肌肉感觉。3、视觉:爬姿活动时对前庭平衡器官的特别刺激及颈背肌肉强烈收缩所产生的本体感觉的强大信息对动眼神经的内侧从束的直接作用,对眼球运动的稳定性有极佳的作用,有助于良好自我视觉空间的形成。(二)滑梯+滑板—前庭、平衡、本体、触觉,运动企划1、孩子上下滑梯的斜度和速度感,可以统合身体的紧张迷路反射,协助大脑统合固有感觉输入,维持身体姿势的稳定。2、手部、肩部及生身肌肉同时收缩的动作,对本体感和身体形象的塑造帮助很大,有助于维持高度的平衡感觉。3、在滑梯上由上而下的速度冲击,对前庭系统的刺激强烈,可以促进抗重力反应的练习,促进位觉器官感受重力的变化,直线加速运动的变化,改变全身伸肌紧张作用的分布,促进脑干体系的活跃化,有利于孩子全身感觉统合的发展。(三)网缆—前庭、平衡、触觉、感官感觉、精细动作1、网缆上的晃动,强化孩子的前庭感觉刺激,对前庭体系的健全很有帮助。2、孩子身体与网缆的广泛接触及晃动过程中各个接触部位压力的变化,可以加强不同的触觉训练,促使脑干苏醒,消除大脑中不必要的触压感觉,纠正孩子的触觉过分敏感。3、网缆插棍游戏:俯卧抬头、注视目标,可使颈、背肌肉强烈收缩,改善眼的注视,对于促进孩子的前庭固有感觉,视觉及触觉的发展,提高孩子的有意注意力都有很大的好处。(四)横抱筒—前庭平衡、本体、触觉、运动企划、肢体动作1、圆筒上的摇摆和旋转可使前庭器官获得大量刺激信息,孩子抱住圆柱筒的动作,一方面可尝试同时高度收缩的肌肉运动,促进前庭固有体系的活化。另一方面也可强化触觉体系。因此,除了矫正重力平衡感外,对触觉刺激的整理也有很大的作用。2、游戏时让孩子与指导者互相注视,可训练眼球控制,也可让孩子与指导者互相抛、接球,强化身体操作能力。(五)竖抱筒—前庭平衡、本体、触觉、运动企划、肢体动作1、竖抱筒是处理前庭信息最好的设备之一。对固有—前庭感觉输入统合有很大帮助,还能增加触觉刺激和本体感觉的刺激。2、竖抱筒也可改善运动企划,对平衡反应,视觉运动协调,运动企划的建立有很大的帮助。(六)大龙球—前庭平衡、触觉、本体、感官感觉1、大龙球—上的游戏对增强身体和地心引力的协调非常重要,可丰富孩子的前庭感觉,促进前庭体系的发展,强化身体肌肉的伸展能力。2、促进本体感觉和平衡反应的发展,对触觉反应过分敏感或迟钝的孩子也有很大的改善。并且是测试孩子前庭平衡能力和重力感的重要工具。(七)羊角球—本体、触觉、运动企划羊角球上的运动可以强化孩子的姿势反应和双侧的统合,并可以促进高深程度的运动企划,强化本体感。(八)跳跳床—前庭平衡、本体。跳跳床上的跳跃运动有助于前庭感觉的统合,培养平衡感,训练孩子的手眼协调,对孩子的自力运动和运动企划的成熟帮助很大。还有助于孩子情绪稳定。(九)圆型滑车—刺激前庭、本体、打开大脑神经通路。1、在滑车上滑行时,会强烈刺激前庭感受器,一连串的前庭刺激输入可以打开脑部许多神经的通道,将会使身体的许多反射作用活动起来。2、在移动身体的过程中,视觉信息的大量输入,有助于本体感与视觉空间的形成。(十)大陀螺—前庭、平衡、本体、运动企划。1、对固有—前庭感觉的输入和调整有很大的帮助,有助于平衡和姿势的健全发展。2、可以强化前庭—视觉间的协调,对身体位置、视觉空间及眼球转动的控制帮助较大,并可有效地养成高度运动企划的能力。3、对多动的孩子及有孤独倾向的儿童的矫正很有帮助。俯趴动作的固有前庭感觉输入较多。可以促进脑子的苏醒,同时身体的肌肉受到较强烈的刺激,使身体形象概念更加强化。(十一)平衡踩踏车—平衡、本体、运动企划。可以促进全身肌肉的协调发展,训练动作的控制能力,能够刺激前庭平衡发展,建立本体感觉和强身体平衡能力,从而提升学习专注力。(十二)平衡触觉板—平衡、触觉。由8片曲线加8片直线触觉板组成的步道,触点提供神经刺激讯号,加强触觉学习,亦可与万象组合配合做平衡动作训练。(十三)平衡翘翘板—平衡、前庭、本体、肢体动作。1、对前庭固有感觉及身体姿势的强化有很大的作用,尤其是站立时重心较高,平衡不易把握,这有助于对平衡反应的反射感觉进行强有力的统合工作。2、孩子为求平衡所做的姿势高速对前庭固有感觉和视觉统合的高速都有具体的帮助。(十四)平衡太极板—平衡、前庭。1、使前庭器官获得大量刺激信息,矫正重力平衡促进前庭—固有体系的发展。2、有助平衡反应的反射感觉进行强有力的统合。(十五)踩踏石—前庭、平衡、运动企划。训练平衡与逻辑思考的能力,强化前庭、本体刺激。(十六)袋鼠跳—前庭、平衡、运动企划。孩子要袋鼠跳中,双脚受到袋子的束缚,想要快速移动只能双足跳动,可使前庭—固有感觉得到强化。手脚的协调运动及全身肌肉的紧张有助于本体感觉的发展。(十七)万象组合—前庭、平衡、触觉、肢体动作。多种组件,分开使用可促进基本动作发展,混合使用,高层次运动能力训练。(十八)视力环—感官感觉、追视能力。孩子注视着圆圈内的钢珠时,眼球得到最佳的运动与协调训练,运用棒夹,两个圆圈可左右、上下联结,做不同的眼球追视变化。(十九)88轨道—精细动作、肢体动作、手眼协调。训练动作的灵活反应、手眼协调、注视能力。(二十)上下转盘—精细动作、感官感觉、肢体动作、手眼协调。将球放置在轨道上慢慢转动,训练手眼协调能力及动作的灵活反应。(二十一)1/4圆—平衡、本体、肢体动作。利用梯子的间隔,在有高度的梯子上进行身体各种活动,对固有感觉输入及身体形象的建立有很大作用。(二十二)花生球—平衡、前庭。由于花生球的形态构造比大龙球稳定,所以,可以让孩子坐在中间,手握住前方凸起的球现,上下弹动,调整身体以保持平衡协调,带动前庭中枢神经及脊髓中枢神经发展。(二十三)小触觉球—触觉、本体。小触觉球体积小,球面e79fa5e98193e58685e5aeb931333361313963刺多,对皮肤的局部刺激较大,可用小触觉球触摸孩子的头部、背部、颈后部前庭神经附近,也可让儿童用双手将触觉球放在手心转动,触摸手背、手腕、脚底等身体部位。(二十四)晶莹球(趴地推球)加强眼球集中注视能力,改善眼球跳跃不稳,是治疗注视障碍的良好活动。(二十五)彩虹接龙—前庭、平衡、肢体动作、创意互动。(二十六)颗粒大龙球同大龙球www.179s.com防采集请勿采集本网。

什么是感统训练?能起什么作用?

感统训练的作用一:感统训练可以增强儿童的大运动能力,强化精细运动,例如拿笔、拿筷子等,增强儿童的手眼协调能力,平衡力,反应力等。感统训练的作用二:改善儿童感统失调,提升儿童学习能力

   一般人的概念感觉是指视觉、听觉、味觉吸嗅觉,但实际上人类生存需要的最基本而且最重要的感觉却是触觉、前庭觉及运动觉。触觉是指分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力及震动的感觉。 前庭平衡觉是利用内耳的三对半规管及耳石(碳酸钙结晶体)来探测地心引力并控制头部在活动中的方位,及保持身体的平衡。 运动觉(又称深感觉)是来自于我们身体内部的肌肉、关节的感觉,它是了解肢体的位置与运动的感觉。人类的各种感觉学习贯穿了人的一生,简单地讲,这是一种大脑和身体相互协调的学习过程。没有感觉统合,大脑和身体都不能发展。感觉统合学习的最关键期是7岁以前,因为在这期间,人类的大脑发展特别快。

增加身体各个感觉器官之间的协调统合,增强他的各项基础能力。比如说:视-听-动协调,平衡感啊、身体协调啊等等。

有效的提高孩子皮肤的触觉、前庭感觉和本体感受,实现大脑与身体各种机能的联系与协调,从而促进儿童大脑与体魄的发育。感觉统合训练系统是通过最新的多媒体技术为儿童营造出的虚拟康复训练环境,包含丰富多彩的训练项目,结合最科学的实物训练器材,使教学内容丰富、形式多样,有效的提高孩子皮肤的触觉、前庭感觉和本体感受,实现大脑与身体各种机能的联系与协调,从而促进儿童大脑与体魄的发育。大脑的学习有赖于身体感觉的输入,学习后的大脑则发挥其指挥身体及感官的能力。由于大脑、身体及感觉器官的神经体系是非常复杂的,所以需要统合,如果这一能力不足,就会造成大脑、身体及感觉器官的学习混乱,产生感觉统合失常的现象。扩展资料感觉统合不足的危害人类学习最重要的并非知识,知识只是工具,如何吸收、消化、使用知识才是学习能力。学习能力是身体感官、神经组织及大脑间的互动,身体的视、听、嗅味、触及平衡感官,透过中枢神经、分支及末端神经组织,将讯息传入大脑各功能区,称为感觉学习。大脑将这些讯息整合,作出反应再透过神经组织,指挥身体感官的动作,称为运动学习。感觉学习和运动学习的不断互动便形成了感觉统合,感觉统合不足,便会形成脑功能的反应不全,会引发学习上的困难。参考资料百度百科-感统训练内容来自www.179s.com请勿采集。

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